作　　者：万玲玲[1] WAN Ling-ling;School of Foreign language Studies, Yibin University;

机构地区：[1]宜宾大学外国语大学,四川宜宾644000

出　　处：《广州广播电视学院学报》2017年第5期18-21,共4页Journal of Guangzhou Radio ＆ TV University

摘　　要：MOOC作为新兴在线教学模式,自2017年闯入人们视野后就掀起教育教学巨浪,激起人们对新的教学模式研讨的热潮。文章从深入了解慕课制作过程入手,尝试慕课建课,以此研讨教学模式的新视角。Ever since its first appearance in 2017, MOOC as an uprising online teaching mode has been stirring up great waves in education, and heat debates ensuing. This article makes an analysis of the MOOC production process, and discusses approaches to exploring this novelty to develop course of Japanese as the second foreign language in college.

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分 类 号：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] H36[语言文字—日语]

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