作 者：徐辉[1] XU Hui 机构地区：[1]青岛黄海大学 山东·青岛266427 出 处：《科教导刊》2017年第10期共2页 摘 要：近年来,随着国内各个综合学院纷纷开设日语系,日语学生尤其是高职日语学生毕业后的就业压力明显增加.为了在众多的竞争者中脱颖而出,高职日语学生必须提高自己的听力水平.然而在日语教学中,日语听力教学可以说是一个比较薄弱的环节,学生普遍感觉日语提高比较困难,因此学生日语水平的提高成为一个需要攻克的难题.本文在略论高职日语系学生听力近况的同时,对培养和提高学生听力水平提出了几点看法和对策. 关 键 词：高职 日语听力 提高对策 分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
