作 者：罗雪梅[1] 机构地区：[1]大连外国语学院,辽宁大连116000 出 处：《科技视界》2017年第23期52-52,113共2页Science ＆ technology view 基 金：辽宁省社会科学规划基金项目“对于日语教学中的文化导入”（L12DYY016）. 摘 要：语言反映了其背后的文化和思维方式，日语论文，日语论文，是文化的载体，是记录文化的符号，甚至可以说是文化的产物；同时文化通过语言得以体现，制约着语言的发展方向。二者密不可分，互相作用。只有同时习得对象国的语言及文化，才能完成真正意义上的跨文化交际。本文从初级学生最早、最容易接受的词汇方面研讨词汇上的文化异同，并指出初级日语教学中文化导入的重要性。 关 键 词：初级 日语教学 文化导入 分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机运用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术] |
