作 者：刘峰[1] 机构地区：[1]中央财经学院外国语大学,北京100081 出 处：《教育教学论坛》2017年第17期36-37,共2页 摘 要：各高等院校日语系普遍为本科高年级学生开设《日语视听说》或相近课程,以提高学生的日语表达能力。中央财经学院日语专业根据本系学生的情况及大学的教学方针,设计了一套侧重培养学生即席翻译及即席发言能力的《日语视听说》课程教学模式。该模式使用时效性及运用性较强的多媒体资料,模拟口译及发言环境,锻炼学生的适应及反应能力,从而提高日语运用技能。 关 键 词：即席翻译 模拟环境 能力训练 语言转换 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
