作 者：林林[1] 机构地区：[1]安徽三联大学,安徽合肥230601 出 处：《湖北广播电视学院学报》2017年第9期145-146,共2页Journal of Hubei Radio＆ Televisonuniversity 基 金：安徽三联大学2017年院级科研基金项目,项目编号：2017029. 摘 要：随着全球一体化的到来,世界各国之间的政治、经济、文化、信息等在不断地深化。我国和邻国日本之间各领域的交往也在不断加深,特别是日本的电影、动画片引入中国以来,对日语感兴趣的人越来越多,其中老少皆有,且在逐年增加。又我国现阶段处于一个向高学历发展的时期,考研、考职称的人群也越来越多,无论是社会各阶层的职场人士,还是在校高校生很多人选择把日语作为第二外语。随时间推移至今,我国学习日语的人数将愈来愈庞大。如何使这些非日语系的学生对日语产生兴趣？如何顺利获得学分,通过考试？笔者从自己多年的教学经验中总结了若干做法。 关 键 词： 分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语论文，日语论文 |
