作 者：丁德军[1] Ding De-jun(Japanese Department Foreign Languages School Jiangsu Nantong Vocational College,Jiangsu Nantong,226007,China) 机构地区：[1]江苏省南通市南通职业学院外国语大学日语教研室 出 处：《佳木斯教育大学学报》2017年第10期182-183,共2页Journal of Jiamusi Education Institute 摘 要： 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2017-2020)》的要求,当前很多高等职业院校将创新人才的培养作为大学的发展目标,如何培养具有创新型专业的人才已成为高等院校各专业教师的当务之急。本文研讨日语"创新人才"的定义,针对以往的日语系教学内容、教学方式、教学评价标准进行改革,将培养"创新人才"作为大学日语系人才的培养目标。 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2017-2020)》的要求,当前很多高等职业院校将创新人才的培养作为大学的发展目标,如何培养具有创新型专业的人才已成为高等院校各专业教师的当务之急。本文研讨日语"创新人才"的定义,针对以往的日语系教学内容、教学方式、教学评价标准进行改革,将培养"创新人才"作为大学日语系人才的培养目标。 关 键 词： 分 类 号：G65[文化科学—教育学] ，日语论文，日语论文 |
