作 者：高立伟 机构地区：华北理工学院外国语大学日语专业,河北唐山063009 出 处：《新教育时代（电子杂志）》2017年第3期16-16,共1页 基 金：华北理工学院2017年探讨生教育教学改革项目“跨语言文化教学途径在探讨生日语教学中的运用”（P1510）探讨成果. 摘 要：探讨生阶段的日语学习，更加注重语言的实用性和综合性，作为日语系的核心课程，高校应积极建立起多层次、高效率的日语教学模式。但就当前情况来看，日语课堂的授课形式单一，学生跨文化交际能力较之本科阶段没有明显提升，日语毕业论文，因此日语教学改革势在必行。本文就探讨生日语教学的近况和改革策略进行简要略论，日语论文，希望对相关部门提供可靠建议。 关 键 词：探讨生 日语 教学改革 跨文化交际 分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机运用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术] |
