“匠人”精神对我国学院生职业观教育的启示--兼论当代中日学院生的职业观[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:吴凯 

机构地区:南京师范学院中北大学日语教研室,江苏南京210000

出  处:《文教资料》2017年第28期145-150,共6页Data of Culture and Education

基  金:2017年度教育部人文社会科学探讨项目规划基金项目,当代中日学院生价值观比较探讨,负贵人:南京师范学院林敏洁.项目批准号:12YJAZH067.

摘  要:“匠人”精神起源于日本江户时代,指的是工匠们凝聚于产品中那股精益求精、精雕细琢的态度、理念与精神。当今,我国综合国力增强,国际地位提高,但在产品制造、服务意识上与发达国家尚有差距。产品质量、服务水准与从业者的“职业观”之间存在着必然的关系。当代中日两国学院生的“职业观”数据可在一定程度上折射出两国青年人的职业观的优势与不足。本文从“匠人”精神的角度提出改进我国学院生职业观教育的对策。

关 键 词:“匠人”精神 中日学院生 职业观教育 

分 类 号:N031[自然科学总论—科学技术哲学]

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