作 者：张可玲 Zhang Ke-ling;Institute of Japanese Language,Beihua University 机构地区：北华学院日语语言探讨所 出 处：《佳木斯职业大学学报》2017年第10期264-,共1页Journal of Jiamusi Vocational Institute 基 金：黑龙江省教育科学探讨领导小组审批的《日本高等教育体制对中国日语教学的启示》课题的探讨成果,批准号为GH13101 摘 要：日本在战败后,发展经济成为重要的国事,发展经济的要求培养人才,日本原有的教育制度,已经不适应当今社会的发展进度,教育改革势在必行。明治政府在普及初等教育的基础上,对发展职业技术教育也十分重视,专科,学院教育,也在明治时代的教育改革中发展起来。经过明治维新,使日本实现了富国强兵的目标,摆脱了欧美列强对日本进行的殖民统治,解决了民主危机。同时也开始把日本引上了侵略他国,对外扩张的军国主义道路。在当今生活环境成为全世界关注的焦点,人与自然的和谐更加成为人们关心的话题,社会尊重每个人的个性发展,每个人也学会尊重自然,热爱自然,与自然的和谐相处共同建设社会。人们渐渐具有终身学习的观念,明确了自己与职业的生活联系。 关 键 词：日本教育 教育改革 经济发展 新教育法 分 类 号：G531.3[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语毕业论文，日语论文 |
