作　　者：徐学超[1] 

机构地区：[1]徐学超大连东软信息大学日语专业,辽宁大连116023

出　　处：《鄂州学院学报》2017年第7期95-96,共2页Journal of Ezhou University

基　　金：2017年度辽宁省普通高等教育本科教学改革探讨立项项目（辽教发[2017]169号）

摘　　要：学院生毕业后的工作岗位绝大部分是由学院所学专业决定的。文章通过调查问卷的形式，日语论文题目，日语论文，随机抽取大连东软信息大学不同年级日语系的学生，并以此为样本深入了解大连东软信息大学各年级日语系学生关于本专业的认同度，略论了各种因素对日语系学生专业认同度的作用程度，进而提出一些有效的解决措施和相关建议。

关 键 词：高校日语 专业认同度 作用因素 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

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