作 者：卢海英[1] Lu Hai-ying(Ningbo Polytechnic,Ningbo Zhejiang,315000,China) 机构地区：[1]宁波职业技术大学 出 处：《佳木斯教育大学学报》2017年第4期248-249,共2页Journal of Jiamusi Education Institute 摘 要： 语言是社会文化发展到一定阶段的产物,也是社会发展需要的产物。一个民族的语言不仅体现了其民族特性更是反映了其社会文化的特征。因此学习一个民族的语言,首先就要深入了解这个民族的社会文化。就日语的学习而言,重要的是要了解日本社会文化。 语言是社会文化发展到一定阶段的产物,也是社会发展需要的产物。一个民族的语言不仅体现了其民族特性更是反映了其社会文化的特征。因此学习一个民族的语言,首先就要深入了解这个民族的社会文化。就日语的学习而言,重要的是要了解日本社会文化。 关 键 词：日本 社会文化 日语 语言学习 分 类 号：G65[文化科学—教育学] ，日语论文题目，日语毕业论文 |
