作 者：朱莹[1] 机构地区：[1]安徽外国语大学,安徽合肥230061 出 处：《时代教育》2017年第11期195-195,共1页 摘 要：现代教育要培养适应知识经济时代要求,适应21世纪社会发展需求的具有全面素质的运用型人才,就必须改革传统的教学科研体系,改革教学导向系统,构建全新的教学体制模式。近年来日语人才的需求不断增加,需要的日语人才类型也在不断发生改变。然而目前的教学模式依然是传统式教育,学生知识单纯的听众,并没有积极参与到教学活动中,成为了被动的接受者,课堂的随从者。学习措施仍然是以死记硬背和反复训练为主。大数多学生在毕业时把所有的东西都原封不动地还给了老师,到工作中会给公司和社会都带来了一定的负担, 关 键 词：运用型 教学改革 创新 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语毕业论文，日语论文 |
