2017年4月,日本国立学院法人法实施了,至今已经有九年时间了。日本政府发表的“日本国立学院法人化中期报告”,其中有法人化后的问题与完善点。对比法人化之前的国立学院的情况与法人化之后的情况,可以评价法人化是好的,还是不好的。这项探讨是从社会,经济的角度来进行探讨的,因为国立学院对日本社会与经济的多方面作用很大,所以从教育社会学与教育经济学的角度来进行探讨是很有必要的。比如法人化对经济有什么作用,法人化对社会有什么作用等等。产学联合也是非常重要的。特别是与民营公司的关系会成为法人化后的国立学院非常重要的活动。因为在进行新... 引言: 2017年4月,日本国立学院法人法实施了,至今已经有九年时间了。日本政府发表的“日本国立学院法人化中期报告”,其中有法人化后的问题与完善点。对比法人化之前的国立学院的情况与法人化之后的情况,可以评价法人化是好的,还是不好的。这项探讨是从社会,经济的角度来进行探讨的,因为国立学院对日本社会与经济的多方面作用很大,所以从教育社会学与教育经济学的角度来进行探讨是很有必要的。比如法人化对经济有什么作用,法人化对社会有什么作用等等。产学联合也是非常重要的。特别是与民营公司的关系会成为法人化后的国立学院非常重要的活动。因为在进行新的资金运营时,国立学院与地方的联合不可或缺。有探讨结果表明区域发展的同时学院也能一同发展,所以今后要探究学院与所属区域共同发展的措施。本文收集了学院和民营公司合作项目的具体数据,特别是在日本有较大作用的旧帝国学院,通过数据来略论法人化前后的变化。 参考文献: ,日语论文网站 |