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【摘要】：随着信息科学技术的飞速发展,现代教学技术媒体在法语教学中的运用已经成为不可逆转的潮流,并对当今法语教育的教学理念、教学模式及教学措施产生了一定的作用。本文以高等院校法语系一年级的一堂基础法语课为例,从教学目的出发,在略论了教材和低年级学生学习特点的基础上,对有多媒体技术介入的课堂设计及组织进行了阐述,着重略论如何有效地将多媒体课件运用于低年级基础法语教学之中,加强训练学生的听说能力和实际应用法语的能力,从而使传统的法语教学模式更加灵活和开放。
【作者单位】：
西安外国语大学西语学院法语教研室; 低年级基础法语课程教材略论本文的探讨对象是高等院校法语系一年级的基础法语课,使用的教材是由北京外国语大学法语专业教师马晓宏编写、外语教学与探讨出版社于1992年出版发行的《法语》(Lefrcm叫is~)第1册。《法语》这部教材自1992年第一次出版以来,曾被多所外语院校(120法 ，法语毕业论文，法语论文范文 |
