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【摘要】：以错误略论理论为理论基础,通过对法语系四级听写试卷进行错误略论,首先将在专业四级测试中出现的错误分为两大类:实体层面错误和语法层面错误,然后就如何开展课堂听写教学提出具体的可操作性建议。
【作者单位】：
湖北工程学院; 引言短文听写是法语系四级考试中的重要组成部分。在教学中,听写也一直被当作一种有效的外语教学手段。?虽然教师已经意识到听写在提高学生语言能力方面的影响,但在教学中,教师和学生关于听写的重视远远不够。笔者有幸在探讨生期间从事短文听写方面的探讨,对2017年到2017年 ，法语论文网站，法语毕业论文 |
