【摘要】:本文依据功能文体学理论,以商务法语课中所涉及到的典型文本为例进行略论和解读,归纳出商务法语语域的六大文体特征:客观性、准确性、专业性、实效性、礼貌性和规范性。这些文体特征的形成可以从情景语境和文化语境的角度得到解释。在此基础上,本人探索了在商务法语课中应采取的教学策略,即根据商务法语课的教学内容和教学目标,提出语篇文体化、语篇情景化和语篇现实化的教学步骤。
【作者单位】:
沈阳师范大学外国语学院法语专业; 一、引言20世纪以来,随着人文科学尤其是语言学的发展,现代文体学在索绪尔确立了语言和言语两个相互对立概念的基础上发展起来。著名的瑞士语言学家夏尔?巴依(Charles Bally,1865-1947)分别于1905年和1909年了《文体学概论》〈Le Precis de stylistique)和《法语文体论》( ,法语论文网站,法语论文范文 |