【摘要】:结合交际教学法理论,从课堂实践出发阐述交际教学法应用于法语基础听力课堂中的过程及怎样通过应用交际法改善法语听力教学质量。
【作者单位】:
安徽农业大学外国语学院法语专业; 目前,在法语系本科阶段的课程设置中,听力、口语教学虽然占一定分量,法语论文题目,也有逐渐重视的趋势,但总体教学重笔头轻口头,法语论文网站,学生投入大量的精力做语法练习、备考等,很少能真正应用语言。面对这种近况,怎样在交际教学法的指导下,在有限的教学资源及教学手段的支持下,最大限 |
【摘要】:结合交际教学法理论,从课堂实践出发阐述交际教学法应用于法语基础听力课堂中的过程及怎样通过应用交际法改善法语听力教学质量。
【作者单位】:
安徽农业大学外国语学院法语专业; 目前,在法语系本科阶段的课程设置中,听力、口语教学虽然占一定分量,法语论文题目,也有逐渐重视的趋势,但总体教学重笔头轻口头,法语论文网站,学生投入大量的精力做语法练习、备考等,很少能真正应用语言。面对这种近况,怎样在交际教学法的指导下,在有限的教学资源及教学手段的支持下,最大限 |
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