【摘要】:众所周知,法语和汉语是两门完全不同的语言,前者是字母语言,后者是表意文字语言。根据Talmy(1991,2000)提出的语言类型学,法语和汉语属于两个语言体系,这两种语言有着明显的类型差别,体现在空间性,时间性,因果性等方面。正是这些语言类型差别成为中国学生学习法语的障碍,尤其是法语位移动词的空间关系的习得是个难点.我们通过对比两种语言中所表达的不同空间信息和对比这两种语言中表达空间定位和方向导向的基础格(此概念由JohnAnderson1971;1977提出)的差别来更好地理解中国学生在对位移动词空间认知中的困难,同时找到其作用因素。
【作者单位】:
沈阳大学外国语学院; 众所周知,法语和汉语是两门完全不同的语言,前者是字母语言,后者是表意文字语言,根据Talmy(1991,2000)提出的语言类型学,汉语和法语属于两个语言体系,前者是立体方位语言,后者是动词平面图像语言,这两种语言有着明显的类型差别,体现在空间性,时间性,因果性等方面。正是这些差 ,法语论文网站,法语论文范文 |