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【摘要】：本文根据现今高职法语教学的主流目标和当前素质教育的宏观要求,结合形成性评价的相关原理以及形成性评价在法语教学中的具体实践,深入研讨形成性评价运用于高职法语教学的必要性及可行性。
【作者单位】：
山东青年政治学院; 形成性评价是近年来兴起的一种语言课堂教学及学生学业评价模式,重点研讨如何使课堂评价有效地融入传统的教学评价机制。“形成性评价是指在活动运行的过程中,为使活动效果更好而修正其本身轨道所进行的评价。”(G.F.Scriven1987)虽然形成性评价在我国的教育评价制度中还是一 ，法语论文题目，法语毕业论文 |
