可见，教学过程中出现的种种问题都会作用到俄语系的正常教学，也会作用学生的就业前景，必然会给社会发展带来压力，只有解决了这些问题才能为社会提供更多有用的人才，真正推动社会的发展。巴赫金对话理论对大学俄语系教学与课后实践都有着一定的指导影响，将该对话理论贯彻到俄语教学中，有助于建立和谐平等的师生关系，激发学生学习俄语的积极性，俄语毕业论文，提高俄语学习兴趣，切实提高大学俄语教学效果。

　　参考文献：

　　[1] 季芸 . 巴赫金对话理论对建构师生关系的启示 [J]. 扬州大学学报 ,2017.

　　[2] 王志坚 . 巴赫金对话理论与外语语法教学 [J]. 基础教育外语教学探讨 ,2017.

　　[3] 郑翠玲 . 目前大学俄语教学存在的主要问题及对策 [J]. 佳木斯教育学院学报 ,2017.

　　[4] 董小英 . 再登巴比伦塔--巴赫金与对话理论 [M]. 北京 :三联书店 ,1994.

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