要建立科学、直观并且能够反映学生素质的有特色的素质评价体制，将学生的俄语水平的培养和养成教育相结合，促进学生综合素质的提高，学习进行过程化教学管理和学生的自我管理相配合，共同为社会培养出一批符合社会要求的，有创新精神的，心理素质强大的高素质俄语人才。 

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