认知心理学框架下的大学俄语听说教学略论[俄语论文]

资料分类免费俄语论文 责任编辑:阿米更新时间:2017-05-21
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摘要:听说言语交际活动是人类进行交际活动中最基本也是最重要、最生动的形式之一。听说教学大学俄语教学中占有非常重要的位置,可以说不掌握听说技能,外语只能是哑巴外语。而要掌握和提高听说技能,听说课无疑是最佳途径。本文是以认知主义心理学为理论基础,剖析大学俄语听说教学,同时指出作用听说教学的因素,并对听说教学提出个人的建议。

Abstract:Listening and speaking are the most important and lively activities in communication process.College Russian Listening and Speaking Teaching takes its key role.There is no listening & speaking technique,there is no language.Listening and Speaking Teaching course is the quite way for mastering this kind of techniques.Based on the frame work of cognitive psychology,this article analyzes the causes and effects of good College Russian Listening and Speaking Teaching,and suggestions are given personally.

引言:0引言听说言语交际活动是人类认识活动和交际活动的基本形式之一。它是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径。当代认知心理学主要采取信息加工的观点去探讨人的认知过程,主要探讨目标是揭示人是如何认识世界、学习和储存知识、提取头脑中的知识来解决所面临的

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