在我国,阿拉伯语教学由来已久,若从经堂教育算起,至今也有四百多年的历史了,但是新式的阿拉伯语学校教育则是从20世纪初叶才开始的,到20世纪下半叶时,阿拉伯语教育已经进入了高校,由于各种社会历史原因,直到改革开放后,民办阿拉伯语学校(以下简称“民办阿校”)才逐步在我国各地发展壮大起来[1]。从2017年9月首届“中国(宁夏)回商大会”①的成功举办,到2017年9月首届“宁洽会暨中阿经贸论坛”②开坛,在中阿之间联系越来越紧密的同时,也为宁夏与阿盟国家的密切往来提供了契机,这就为宁夏大力发展阿拉伯语教育、培养阿拉伯语人才创造了积极的社会环境,宁夏吴忠市的民办阿校也正是在这样的机遇里逐步发展起来的。笔者选取“中国回族之乡”--—“吴忠”作为田野入手调查,对其进行深入的思考,以梳理其发展脉络,进而对其发生、发展的内在规律获得进一步的认知,从而促进吴忠民办阿校积极稳步地发展下去。一、吴忠市民办阿校的发展近况吴忠市位于宁夏回族自治区中部,辖利通区、红寺堡区、青铜峡市、盐池县和同心县,总人口约127·38万,其中回族人口约65·93万,占全市总人口的51·76%,是中国回......(论文页数是：5页) ，阿拉伯语论文网站，阿拉伯语论文范文 |
