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【摘要】：汉字是汉语学习的大门，笔者认为没学好汉字的学习者，就不能学好汉语，也就不能了解中国伟大的文化和古老的文明。对阿拉伯人来说，在学习汉语过程中，学习汉字是最难的难题之一。本论文通过阿拉伯文字和汉字对比，指出汉字学习在汉语学习中的重要性，提出针对阿拉伯学习者的汉字教学措施，并且笔者强调汉字课在汉语教学中的重要性，特别是对阿拉伯学习者来说，汉字课更加重要。
本论文共分为四章：
第一章：引言。提出探讨的目的与价值、探讨的对象和探讨的措施，指出汉字学习的重要性及现在埃及的汉字学习情况。
第二章：汉字与阿拉伯文字对比的特点。主要从两种文字的数量、结构、读音、意义四个方面进行对比，总结出阿拉伯学习者汉字学习的困难。
第三章：指出阿拉伯汉语学习者应该如何克服学汉字的困难。就阿拉伯学习者在汉字学习中如何写汉字、认汉字、读汉字、记汉字等问题，阿拉伯语毕业论文，笔者提出了一些汉字教学法。
第四章：针对阿拉伯汉语学习者的汉字课设计。在本章，笔者强调应该开设专门的汉字课，并阐述设计这门课的教学目标、教学重点、教学步骤、教学措施等。
希望本论文对汉字教学和汉字学习有所贡献。
【关键词】：汉字教学 阿拉伯学习者 汉字课
摘要4-5 Abstract5-8 引言8-12 0.1 探讨目的与价值8-10 0.2 探讨对象与内容10 0.3 探讨近况10-11 0.4 探讨措施11-12 1. 汉字与阿拉伯文字对比12-21 1.1 汉字的数量13 1.2 汉字的结构13-18 1.3 汉字的读音18 1.4 汉字的意义18-19 1.5 小结19-21 2. 阿拉伯学习者学汉字的困难及其解决措施21-32 2.1 如何写汉字21-23 2.2 如何认汉字23-25 2.3 如何读汉字25-27 2.4 如何记汉字27-31 2.5 小结31-32 3. 针对阿拉伯学习者的汉字课设计32-39 3.1 汉字课的教学目标32-33 3.2 汉字课的教学重点33-35 3.3 汉字课的教学步骤35-36 3.4 汉字课的教学措施36-37 3.5 小结37-39 ，阿拉伯语论文网站 |
