高职基础阿拉伯语课程“五环节,三要素”教学法探讨 [阿拉伯语论文]

资料分类免费阿拉伯语论文 责任编辑:艾米尔更新时间:2017-06-15
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作  者:冯宪思[1] 

机构地区:[1]金华职业技术学院,浙江·金华321000

出  处:《宿州教育学院学报》2017年第4期132-133,共2页Journal of Suzhou Education Institute

摘  要:基础阿拉伯语高职运用阿拉伯语专业的主干课程,是所有专业课程基础,并贯穿于高职整个三年的教学任务中,在运用阿拉伯语专业人才培养中占有重要地位。本课题旨在通过“五环节,三要素教学法在基础阿拉伯语课程教学中应用,使学生在接受适量、适中的教学内容基础上,启发并引导学生灵活掌握阿拉伯语语言规律,从而调动学生学习阿拉伯语的主动性。

关 键 词:基础阿拉伯语 

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