作 者：谢亚兰[1] 李谊[1] 肖婧[1] 唐德权[2] 机构地区：[1]湖南师范学院外国语大学,湖南长沙410081 [2]湖南警察大学信息技术系,湖南长沙410138 出 处：《教育教学论坛》2017年第43期151-152,共2页 基 金：2017年湖南省普通高等学校教学改革探讨项目“互联网/时代下协同教学创新措施在基础日语课程中探讨与运用”资助;2017年湖南省教育厅科研优秀青年项目(15B076) 摘 要：“互联网/”时代为基础日语课程建立畅通的信息交流渠道，院校的教师和行业、公司的专家，通过小组讨论、方案点评、任务分配等形式进行协同讨论，各方发挥自身优势，日语论文题目，建立开放、互动、持续更新的协同育人机制，搭建校企顺畅沟通的线上交流研究与创新平台，建立基础日语课程协同教学模式的知识体系，采用了一种新的基础日语课程协同教学模式。To establish unimpeded information communication channels of basis Japanese courses in era of "Internet /",the expert teachers colleges and universities and industries and companies,through group discussion,project review,such as task allocation form collaborative discussions,the parties play their own advantages,to establish open,interactive and cooperative education mechanism of continuously updated and set up between smooth communication platform for the online communication research and innovation,establish collaborative teaching pattern of Japanese knowledge system,adopted a new collaborative teaching pattern of basic Japanese. 关 键 词：互联网/ 基础日语 协同教学 分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文 |
