0引言随着越南留学生日益增多,由比较单一的学习语言模式发展为以本科生和探讨生为主的复合结构。越南留学生人数的日益增多给留学生管理部门对越南留学生的管理及教育模式提出了新要求。为越南留学生提供优质服务的同时,只帮助他们解决在学习和生活中遇到的困难是远远不够的。还需了解他们适应新的学习生活方式时是否存在困难,是否会因无法很快适应新的学习生活方式而产生很多的心理问题。本文拟对越南留学生在中国留学的跨文化适应方面的问题作初步的研讨。(Yunnan University of TCM,Kunming 650500,China)1跨文化适应问题的提出跨文化适应,是指在新的完全不同于自己所熟知的文化背景下适应新环境下陌生文化的过程,它是一个动态的过程,要求参与者为应对新的文化环境而进行必要的有目的性的改变原有的观念体系和行为模式的过程,并在这一过程中逐渐培养和形成有效的交际能力。自上世纪30年代以来,许多学者从心理学、社会学及人类学等学科领域对文化适应问题进行了多角度的探讨,对象由最初的留学生和移民扩展到土著民和难民等。随着全球化进程和发展,国家与国家间的人员交流和往来......(论文页数是:3页) ,越南语论文题目,越语论文 |