一、引言中国-东盟自由贸易区建立后,中越邻邦之间的经济文化交流愈加密切频繁,来华学习的越南留学生日益增多。本文探索越南留学生在中国环境下适应中国文化生活的状况。中越两国虽同属东亚文化圈,均传承儒家文化,但经过社会经济文化的发展,中越的传统文化已经不同程度完成了“本土化”的构建,在两国各自的亚文化繁荣发展的背景下,“传统”在中越两国现代人生活中的具体表现方式出现了一定的异同。透过越南留学生的视角,本探讨具体略论这些异同在跨文化适应中的体现,即中越两国的价值观、社会风俗、传统习惯等文化异同对越南留学生跨文化适应历程所产生的作用。同时,从跨文化交际视角,针对越南留学生跨文化适应中出现的问题和困难,提出留学生管理和教育的跨文化适应解决模式。国际上,跨文化适应探讨主要集中在心理学、跨文化交际学、比较教育学三个领域。各个领域之下又有较为详细的分支,如适应阶段、适应模式[1]、适应问题、适应过程[2]的探讨,等等。国外的跨文化适应探讨最早源于心理学家奥贝格(Oberg)1960年提出“文化冲击(Culture Shock)”概念。在此启发下,随后出现具代表性的有曲线适应......(论文页数是：6页) ，越语专业论文，越语论文范文 |
