在对外汉语教学中,词汇教学占有重要的位置。搞好词汇教学,需根据汉语词汇和其教学特点以及教学对象来应用有效的教学措施。在越南语词汇当中,有一部分词叫做“汉越词”,汉越词对越南学生汉语词汇的学习产生深刻的作用。如果能恰当地应用到汉语词汇学习中,会对其起正迁移影响,反过来,过度滥用汉越词,也会造成负迁移影响。那么,汉越词到底是什么样的词呢?它对越南学生汉语词汇习得为何有如此深刻的作用?教师在授课过程中可以采取哪些具体的教学对策来纠正负迁移现象?本文对此进行一些有意义的探究探讨。一、汉越词的定义、形成和发展(一)汉越词的定义汉越词是指已经融入越语词汇系统、受越语语音、语法和语义规律支配的汉源词。谈起汉越词,不能不提起汉语在越南的传播过程。公元前214年,秦始皇平定越南,置桂林、南海、象郡(今越南北部和中部的部分地区)三郡,开始了汉语传入越南的历史。公元前207年秦亡之后,南海尉赵佗乘机出兵,吞并桂林、象郡,建立“南越国”。在此期间,汉语在越南的传播有进一步的发展。公元前111年,汉武帝派遣伏波将军路博德平定了南越,在交趾部,辖南海等九郡“建立学校,导之礼仪”。东汉......(论文页数是：3页) ，越语专业论文，越南语论文 |
