培训中心,云南曲靖,655011根据泰语的教学大纲,我们通常是先学习泰语语音、基础泰语、初级泰语口语,然后才有了泰语听力、阅读以及泰语写作。近些年中国的泰语教育发展非常好,去泰国留学的中国学生也越来越多,因此,对于如何提高中国学生泰语写作水平的探讨也就具有一定的现实意义。本文针对中国学生泰语写作中出现的问题,进行略论,归纳出主要问题,提出相对应的对策,希望能够提高中国学生的泰语写作技能,更好的区分开泰语的口语和书面语的表达。一、对外泰语写作对外泰语,就是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的泰语教学,也可以说为泰语作为外语教学或者第二语言教学。根据高校学科的发展,泰语教学大纲的制定,泰语教学是一门综合运用学科,使得成为了对外泰语或者第二语言。各个高校通过近年泰语教学的开设和实践,不断摸索和寻找适合各种的教学措施和规律,从而制定出泰语作为第二语言的培养方案和教学大纲、课程设置等。在泰语的学习与教学中,泰语写作的能力与泰语综合水平有很大的关系。首先,泰语词汇量的多少直接作用泰语写作技能。其次,泰语阅读、语感也决定了泰语写作能力的水平。因此,泰语写作技能与听说......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，泰语论文题目，泰语论文范文 |
