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【摘要】：词类误用现象在泰国学生的汉语学习中比较突出,其类型大致有以下几种:动词误用为名词;名词误用为动词;名词误用为副词;形容词误用为及物动词;不及物动词误用为及物动词;离合词误用为及物动词等。对这些词类误用举例略论,进行汉泰词语对比,略论造成上述词类误用的主要原因有利于泰汉语教学。
【作者单位】：
昆明学院;云南师范大学; —52—词类是词的语法分类。划分词类的标准,是词在语法上的区别性特征,如词的组合能力、造句功用、词的语法形式等。词类不同,其功能、用法、结构搭配等都不相同。在对外汉语教学过程中,教师会不断地遇到学生诸如“‘刚—刚才’有什么不一样?”这样的提问,或者在学生作业中 ，泰语毕业论文，泰语论文网站 |
