|
本课要求:熟记字母所属级别，熟记单词，泰语论文题目，熟读课文 。 了解每个辅音属于哪一种类很重要 。 低级辅音 ม, น, ง, พ, ร , ช , ท, ว, ย, ล , ค , ฟ , ภ 特殊符号- ็ ๆ ์ *我们使用辅音 อ 来表示辅音出现的位置。 คำศัพท์ใหม่ 生词 เก็บ 摘、储存แจกัน 花瓶 สวยงาม 漂亮 กวาด 扫 ขยะ 垃圾 รู้จัก 认识 ข้างซ้าย 左边 ข้างขวา 右边 ข้างหน้า 前面 ข้างหลัง 后面 บอล 球 กระโดดเชือก 跳绳 เชือก 绳 หมาไล่ห่าน 狗追鹅(一种游戏) คิด 想念、计算 คิดเลข 数字、算术 พับ 折叠 กระดาษ 纸 ต่างๆ 各种各样的 ท่ารำ 跳舞 รำ 跳舞 ใจ 心 แข็งแรง 健康;强壮
มานี/和/朋友们/喜欢/来/学校 มานี和朋友们喜欢来学校 บ้าน ใคร มี ดอกไม้ ก็ เก็บ มา ใส่ แจกัน ใน ห้อง เรียน ทำ ให้ ห้องเรียน สวยงาม 家/谁/有/花/就/摘/来/插/花瓶/在/教室/使/教室/漂亮 谁家有花就摘来插在教室的花瓶,使教室漂亮 นักเรียน ทุก คน ชอบ ห้อง เรียน สะอาด จึง ช่วย กัน กวาด ถู ทุกวัน 学生/每个/喜欢/教室/干净/因此/帮忙/扫/擦/每天 每个学生喜欢教室干净,因此每天都帮忙打扫和拖地 นักเรียน ต่าง ทิ้ง ผง ใน ถังใส่ผง จึง ไม่ มี ขยะ ใน ห้องเรียน และ ใน โรงเรียน 学生/各自/丢/灰尘/在/垃圾箱/因此/没有/垃圾/在/教室/和/在/学校 学生都把灰尘丢到垃圾箱,因此教室和学校都没有垃圾 ปิติ ชอบ วันจันทร์ กับ วันพุธ มาก เพราะ ครู พา ออกกำลังกาย ที่ สนาม ปิติ/喜欢/星期一/和/星期三/很/因为/老师/带/运动/在/操场 ปิติ很喜欢星期一和星期三,因为老师带大家在操场做运动 ทุก คน ได้ วิ่ง กระโดด และ เล่น สนุก 每个人/可以/跑/跳/和玩/有趣 每个人可以跑、跳、和玩，很有趣 นักเรียน รู้จัก ข้างซ้าย ข้างขวา ข้างหน้า และ ข้างหลัง 学生/认识/左边/右边/前面/和/后面 学生认识、左边、右边、前面和后面 ปิติ ชอบ เล่น บอล ปิติ/喜欢/玩/球 ปิติ喜欢打球 มานี ชอบ กระโดด เชือก มานี/喜欢/跳/绳 มานี喜欢跳绳 ชูใจ ชอบ เล่น หมา ไล่ ห่าน ชูใจ/喜欢/玩/狗/追赶/鹅 ชูใจ喜欢玩狗追鹅 มานี ชอบ วันอังคาร กับ วันพฤหัสบดี มานี/喜欢/星期二/和/星期四 มานี喜欢星期二和星期四 เพราะ ครู สอน ให้ นักเรียน คิดเลข พับ กระดาษ วาดรูป สัตว์ ต่างๆ 因为/老师/教/给/学生/计算/算术/折叠/纸/画/生物/各种各样的 因为老师教学生算术、折纸和画各种各样的生物 ชูใจ ชอบ วันศุกร์ มาก เพราะ ครู สอน ร้อง เพลง และ ทำ ท่ารำ ด้วย ชูใจ /喜欢/星期五/很/因为/老师/教/唱歌/和/跳舞/一起 ชูใจ 很喜欢星期五，因为老师/唱歌和跳舞 ครู ไพลิน ร้อง เพลง เพราะ รำ ก็ สวย 老师/ไพลิน/唱歌/动听/跳舞/也/漂亮 ไพลิน老师唱歌动听，跳舞也漂亮 นักเรียน ฝึก ร้อง และ รำ ให้ เหมือน ครู ไพลิน 学生/练习/唱/和/跳舞/为/象/老师/ไพลิน 学生练习唱和跳舞，为了象ไพลิน老师 นักเรียน สนุกสนาน เบิกบาน ใจ กัน ทุก คน 学生/愉快/精神奕奕/心/一起/每个人 每个学生都愉快和精神奕奕 ครู ไพลิน พูด ว่า นักเรียน ทุก คน แข็งแรง เรียน หนังสือ เก่ง วาดรูป เก่ง และ รำ ก็ สวย ครู ดีใจ มาก 老师/ไพลิน/说/学生/每个人/健康/学习/劲/画画/劲/跳舞/也/漂亮/老师/高兴/很 ไพลิน老师说：“每个学生都身体好、学习好、画画好、跳舞也漂亮，老师很高兴” นักเรียน ทุก คน ยิ้ม พอใจ 学生/每个/微笑/满足 每个学生都满足地微笑了 ，泰语论文网站 |
