作 者：韦美兰[1] 机构地区：[1]广西农业职业技术学院,广西南宁530007 出 处：《职业时空》2017年第5期 101-102,共2页Career Horizon 摘 要：我国大部分高校开设泰语专业时间比较短,教材匮乏,教学经验不足,这些严重作用了泰语专业教学最基础、最重要的课程—泰语听力的教育质量。解决泰语听力教学问题、提高教学质量,首先要选择实用性强的资料作为教材,并且经常对教材进行更新或补充;其次要把课堂教学与培养学生听力措施和技巧进行有效结合;还要通过活跃课堂气氛,培养学生学习听力的兴趣;最重要的是采用视、听、说相结合的新模式教学。 关 键 词：泰语 听力教学 听力技能 ，泰语论文网站，泰语论文题目 |
