作 者:李欣莲[1] 机构地区:[1]云南省曲靖师范学院外国语学院,云南曲靖655011 出 处:《西部素质教育》2017年第17期110-110,共1页 摘 要:培养学生的泰语交际能力是进行泰语教学的主要目的。常规的泰语交际能力包括听、说、读、写,其中听是泰语教学最基础的环节。研讨了如何利用原声泰语影视著作来提高泰语听力教学。 ,泰语论文,泰语论文范文 |
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