1 变化规则 読む(よむ)「词尾所在行：ま行、え段字：め」==よめ 書く(かく)「词尾所在行：か行、え段字：け」==かけ 死ぬ(しぬ)「词尾所在行：な行、え段字：ね」==しね 呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行：ば行、え段字：べ」==よべ 上がる(あがる)「词尾所在行：ら行、え段字：れ」==あがれ 切る(きる)「词尾所在行：ら行、え段字：れ」==きれ ② 一段动词：把动词词尾中的る变成ろ或よ。 食べる(たべる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==たべろ、たべよ 起きる(おきる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==おきろ、おきよ 着る(きる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==きろ、きよ 寝る(ねる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==ねろ、ねよ 在实际使用时，词尾为ろ，表示为口语;词尾为よ，日语论文，日语论文，多用于文章体。 特殊的是くれる的命令形为くれ。 ③ サ变动词：「する变成しろ或者せよ」 する==しろ或者せよ 勉強する==勉強しろ或者せよ。 ④ カ变动词：くる变成こい。 来る(くる)==来い(こい) 2 各种实用例： A 构成口令命令形。 在部队和体育组织等要求语言简捷、行动靠命令、口令的地方，上级以命令形的形式传达口令。 ① 前へ進め!。止まれ!(齐步走! 立定!) ② 右へ倣え!直れ!(向右看齐! 先前看!) ③ 集合しろ!(集合!) B 年纪较大的男性对熟悉的晚辈说话用命令形 ① 机の上の眼鏡を持ってきてくれ (把桌上的眼镜给我拿来。) ② 早く来い。(快点来。) ③ これを全部食べろ。(把这个全吃了吧。) ④ 遊んでばかりいないでもっと勉強しろ。 (不要光玩，好好学习吧。) C 友好的年轻男性之间和丈夫对妻子等等也可以用命令形，但是有时加一些终助词缓和生硬语气。 ① 食事の前に風呂にしてくれ。(吃饭前我要洗澡。) ② 明日家に来いよ。(明天到我家来吧。) ③ パソコン?教えてくれよ。(教我电脑吧。) ④ もう9時だよ?早く起きろよ。(都9点了，快起床呀。) D 间接引语中，请求形式变成命令形。 传达别人的讲话有2种形式，即直接引语和间接引语。直接引语时，老老实实地把别人的说话内容，用引号括起来表达。而间接引语则把别人的话改成简体，而不用引号括出。 如：让父亲转告母亲对住在学校的孩子(惠子)说的话：“明天母亲要给你打电话。” 直接引语为：恵子、お母さんは「明日電話をかけます」と言ってたよ。 间接引语为：恵子、お母さんが明日電話をかけると言ってたよ。 如果这种直接引语中有请求的意思，往往在其间接引语中就用命令式。如：てください变成てくれ;来なさい变成来い;食べなさい变成食べろ等等。 例句： 直接引语：王さんは「家へ遊びに来なさい」と言いました。 间接引语：王さんがうちに遊びに来いと言いました。 (小王说：“到我家来玩吧”。) 直接引语：父は兄に「早く起きなさい」と言って、出かけました。 间接引语：父は兄に早く起きろと言って、出かけました。 (父亲对哥哥说：“你快起床”，就出去了。) E 用命令形构成惯用型 ① 形式：动词、形容词终止形/名词/形容动词词干+にせよ(にしろ) 意思：即使……也……。就算……，也……。(表示退一步承认前项，并在后面提出与之相反或者矛盾的看法。) 社長の命令にしろ?そう簡単に引き受けられない。 (即使是总经理的命令，日语论文，有不能简单的接受。) 忙しかったにせよ?電話をかけてくるぐらいの時間はあるはずだ。 (即使再忙，打个电话的时间总会有的吧。) ② 形式：动词、形容词终止形/名词/形容动词词干にしろ(せよ)动词、形容词终止形/名词/形容动词词干にしろ(せよ)……。 意思：无论是……还是……。……也好……也好……。(表示同类或者相对的事物都可以说明后面的情况。) 与……にしても……にしても相似。 絵画にしろ音楽にしろ、才能がなければ上達することは難しい。 (无论是学绘画还是学音乐，没有才能，是很难进步的。) 来るにしろ、来ないにしろ、なるべく早く知らせてください。 (是来还是不来，尽快告诉我。) 3 不属于命令形，但是表示命令 A 动词连用形+な 表示命令或者劝告，语言比较粗俗。 ① あっちへ行いきな。(到那边去。) ② 勉強が終わったらすぐ寝な。(学习完了就马上睡觉。) ③ 気をつけてしな。(小心点干。) ④ 明日はもっと早く来な。(明天再早些来。) B 在「なさい」「ください」「いらっしゃい」「ちょうだい」后面，有缓和命令语气的影响，主要是妇女用语。 ① 明日の晩、私の宅へいらっしゃいな。(明天晚上到我家来吧。) ② お台所の仕事、手伝ってちょうだいな。(帮我干点厨房的事情。) ③ 遊んでばかりいないで、勉強しなさいな。(不要光玩，学习吧。) ④ その靴見せてくださいな。(让我看看那双鞋。) C 否定命令形な。 |
