摘 要：日常日语教育中引入认知语言学，可以帮助学生对人类认知活动和日语表达之间的关系有更好的理解。本文以「感じル」句为例，着眼于生理反应的感觉活动，从其句义结构和句法框架的角度进行考察。
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关键词：句义结构 句法框架 体验过程 生理反应
1.探讨目的
继视觉、听觉、触觉以及味觉活动 的「感じル」句的相关探讨后，笔者将会在本文中以认知语言学的角度，从表达人类对生理反应的感觉活动方面，就「感じル」句的句义结构及语法框架的对应联系进行考察。首先，请看下面描写生理反应的「感じル」句：
喉に�きを感じた。
与五感一样，该句的句法框架同样可以用「NP 1に/NP2を/感じる」来表示，但句中的「�き」描述的是一种生理反应，日语论文，明显与五感所获取的信息不同。另外，「喉」可以看做是该生理反应所出现的部位。因此，其句义结构可用“生理反应的所在/生理反应/感觉活动”来表示。同样的，日语论文题目，NP1和NP2是否相互制约？如果有，其制约联系是否与五感相同？本文旨在解决以上问题。
2. 表现生理反应的「感じル」句的句义结构和句法框架
生理反应这一过程与五感类似，有多个参与要素，但并非都成为句子的构成要素。其中生理反应的内容 不可缺少，可以用名词 、连体修饰节或连用修饰节来表达，下面分别从生理反应的表现形式进行分类探讨。
2.1名词
（1）水と�いて�は急に�を�え、咽に痛みを感じだした。『�い雨』
（2）慈海はあばら骨の下に激しい痛みを感じた。『雁の寺』
（3）俺は体に寒さを感じながら�は出てませんが、胸�けと��痛で�り切りました。
上述例句的句法框架都可用「NP1は/ NP2に/NP3を/感じる」来表示，其中，NP3的「痛み」「激しい痛み」「寒さ」是体验者 受到某种刺激所产生的生理反应，而NP2的「咽」「あばら骨の下」「体」则可认为是该生理反应所出现的部位。因此，“体验者/生理反应的所在/生理反应/感觉活动”可以表示三句的句义结构。
（4）�は激しい空腹を感じていた。『死者の奢り』
（5）ドアが�じられ、�が走り出した�、杏子は�いめまいを感じた、『あした来る人』
（6）�と思う心を他所に�は身震いばかり感じていた。『�い雨』
例句（4）～（6）的句义结构和语法框架分别可用“体验者/生理反应/感觉活动”和「NP1は/NP2を/感じる」来表示。其中，下划线部分的「空腹」「めまい」「身震い」所描述的生理反应，其出现的部位在例句中并未明示。但值得注意的是，「空腹」「めまい」「身震い」所出现的部位毫无疑问分别是「腹」「目」「体」。因此，此类例句中“生理反应的所在”这个要素并未出现。
2.2连体修饰节
（9）�は欠伸をかみころして、眼がむずがゆくなるのを感じながらいった。『死者の奢り』
（10）�は汗に濡れた�がすっかり冷えて来るのを感じ、作�衣の襟を喉にまきつけて部屋の外へ出た。『死者の奢り』
两个例句中，「むずがゆくなる」和「すっかり冷えてくる」的生理反应在句中被描述成一个“事件”。「眼」和「�」则是该生理反应出现的部位。因此，两句的句义结构为“体验者/事件（生理反应的所在/生理反应）/感觉活动”，句法框架则可用「NPは/�体修��のを/感じる」来表示。「目がむずがゆくなる」和「汗（中略）来る」后续「の」名词化后成为连体修饰节。
2.3连用修饰节
（11）私の体はただだるく感じる。『野火』
例（11）中，「だるく」既是「私の体」的状态，也是其出现的生理反应。我们可以用“体验者/事件（生理反应的所在/生理反应）/感觉活动”的句义结构和「? （NPは）/�用修��/感じる」的语法框架来表示该例句。「私の体はただだるく」是连用修饰节。
（12）胸は苛々して、��は眩惑するように感じた。『布�』
例（12）的句义结构为“体验者/事件（生理反应的所在/生理反应）/感觉活动”，而句法框架可用「?（NPは）/�用修��/感じる」来表示。其中，「胸」和「��」分别为「苛々して」和「眩惑」的生理反应所出现的部位。「胸は（中略）ように」为连用修饰节。
（13）右下腹部が痛いと感じはじめる。
例句下划线的「痛い」是受到刺激所产生的生理反应，出现部位为「右下腹部」。因此，“体验者/事件（生理反应的所在/生理反应）/感觉活动”的句义结构和「?（NPは）/�用修��/感じる」的句法框架可以用来表示该句。「右下腹部が痛いと」是连用修饰节。
3.小结及今后课题
以上就生理反应的「感じル」句的句义结构及句法框架的对应联系进行了考察，归纳如下：
（Ⅰ）句义结构：体验者/生理反应的所在/生理反应/感觉活动
句法框架：NP1は/ NP2に/NP3を/感じる
（Ⅱ）句义结构：体验者/生理反应/感觉活动
句法框架：NP1は/NP2を/感じる
（Ⅲ）句义结构：体验者/生理反应（生理反应的所在/生理反应）/感觉活动
句法框架：NPは/�体修��のを/感じる
句法框架：?（NPは）/�用修��/感じる
综上所述，生理反应的体验者是有认知能力者，句中可省略。生理反应（的内容）是必须的要素，言语表达者将其作为物来处理时，通过ヲ格名词来表达；作为事件处理时，则通过 「�体修��の」后置ヲ格或者通过「�用修��」表达。生理反应的所在为任意要素，用ニ格名词表达。但生理反应本身限定部位的情况（如：“饿”一定是“肚子”），句中则不出现该要素。另外，生理反应的体验手段难以把握，所以与五感不同，不成为句中要素。下一步笔者将会总结并进一步探讨其他感觉动词。
例句出处
「中日��コ�パス（第一版）」 2017 北京日本学探讨センタ�
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