摘要：从回顾日本青少年足球培训体系改革史中，探索了中国青少年足球培训改革路径，认为中国青少年足球培训体系应在符合基本国情的基础上，加强对青少年后备人才的培养，普及学校和社会的足球教学，提高足球人口基数，实现大众体育、竞技体育和学校体育的协调发展。
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关键词：体系改革；青少年培训；日本足球；中国足球
中图分类号：G812.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）18-0136-02
一、中国、日本两国的足球历史有着深厚的渊源
日本的足球职业化道路始于1993年，而中国始于1994年。20世纪末21世纪初期，国足跟日本国家队实力处在同一水平线，在各项国际赛事中互有胜负。但近况却是日本国家队已经可以在世界杯上进入16强，实力排名进入世界一流水平行列；而国足却在世界杯外围赛中苦苦挣扎，跟日本国家队的差距越拉越大。回顾中日足球发展历程，日本足协制定了有利于日本足球运动长远发展的计划，并且进行了深刻的足球体系改革，使日本足球进步明显。而中国足协对中国足球改革的失败，导致当前中国足球人口基数锐减，各项足球赛事屡屡失败，国人对足球的关注度大大降低，使得中国足球发展举步维艰。如何对中国足球运动制定长远发展计划，并进行深刻的足球体系改革，已经成为中国足球事业发展的首要问题，而青少年足球培训体系是整个体系改革的重中之重。
二、日本足球体系革新与发展计划
日本足球体系改革计划，激发了日本青少年全身心参与并长久的坚持足球运动，从而使日本的足球人口数量在短时间内急速增长。探索其原因，有如下几点：
1.日本足球1978年的重大改革。1978年，日本政府在综合了国民体制监测对青少年数据的检测之后，决定正式将足球引入学校体育课程，同时文部省还把足球列为小学体育正式课程。此举使得很多小孩子开始接触足球，大幅提高了足球的普及程度。
2.日本传媒推动足球发展。1981年出版的动漫《足球小将》使日本青少年受到较深刻的作用，以前许多喜欢棒球的小孩子也开始喜欢足球运动。这也为日本足球的发展提供了良好的环境，此期间日本足球注册人口开始爆发性增长。
3.日本足协出台新政策的推动。1986年，日本足协开始推行“国家训练中心制度”计划。国家训练中心制度的宗旨是“强化和发展日本足球，发掘有可能成为国家队队员的优秀运动员，并为他们（她们）创造良好的成长环境和高质量的训练指导”。该体系由一个国家训练中心，9个大区训练中心，47个都道府县以及范围更小行政区域训练中心组成。
4.校园足球教学为青少年球员创造了良好的成长条件。日本的校园足球队与俱乐部梯队以各自独立的体系并存。青少年足球教学基本在校内完成，这也从根本上实现了日本校园足球与职业俱乐部的结合。
由图2看来，日本足球后备人材在校园的发展是普遍、全面和持久的。相比较于俱乐部选拔制度，日本青少年球员在学校接受教学是最普遍的方式。在这种培训机制下，青少年后备运动人才队伍才会始终保持旺盛的生命力。
三、中日足球青少年培训体系改革比较探讨
1.指导层问题：中国足协的管理职能错位导致足球人口锐减。足球协会与俱乐部之间的联系未能理顺，利益冲突尖锐。足协不仅追求自身经济收益最大化，而且追求政治收益。足协高层只重视国内最高联赛的竞技水平与国家队比赛成绩，而忽略了对各俱乐部青少年培训体系的严格管理，导致中国足球青少年足球人材锐减，青少年足球人材竞技水平降低，从而使中国足球水平与日本足球水平差距拉大。
如图3日本专业足球人口数已经超越中国专业足球人口数，高水平的职业球员数量和世界足球明星数量已经远远领先中国。日本足球人口无论从数量上还是质量都超越了中国，这得益于日本青少年培训体系的建立，发展和完善。
2.基层问题：青少年参与足球运动的人数减少。如图4中国足球人口总数少，青少年后备人材不足；参与足球运动的人数逐年减少，高水平足球运动员数量更是逐渐降低。应试教学模式下，各学校足球教学和培训的条件参差不齐。足球运动在我国除了几个大城市和省会城市之外，在其他城市开展得较少。绝大多数少年儿童和青少年都把精力和时间用在基础学科学习上，很少参与足球运动。中国青少年参与足球运动的情况与日本青少年积极参与足球运动的情况相距甚远。
四、日本足球体系改革对中国足球的启示
1.从少年儿童抓起，实现体教合一。足球体系的改革推广到青少年中去，对具有优良素质的青少年人才，进行适合其个性和成长阶段特点的指导，并且保证训练指导体系之间能够很好的衔接，持续地贯穿于学校生活的各个阶段。
2.提高足球教练员的素质，加强足球从业人员的职业道德建设。我们应成立教练大学，以培养高水平的教练员。聘请国际知名足球教练员对培训学员进行专业技术指导，使受培训教练员能够有效地应用体育科学、医学，心理学等相关知识优化训练措施。狠抓球员、教练员的职业道德建设。要求球员具有执著的敬业精神和社会责任感。高水平的职业联赛必然会带动和促进我国足球运动的发展。
总之，中国青少年足球培训体系应在符合基本国情的基础上，主动借鉴日本足球体系改革的有益经验，加强对青少年后备人才的培养，普及学校和社会的足球教学，提高足球人口基数，日语毕业论文，实现大众体育、竞技体育和学校体育的协调发展；同时注重提高足球从业人员的综合素质，加强职业道德建设，完善足球基础设施的建设。这样才能促进我国足球事业的发展。注：本文是由束景丹教授进行指导的。
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