作 者：周晓冰 机构地区：许昌大学外国语大学,河南许昌461000 出 处：《许昌大学学报》2017年第1期147-149,共3页Journal of Xuchang University 基 金：2017年度河南省教育厅人文社科重点项目：“基于需求略论的高校日语教学中跨文化交际能力培养探讨”（2017ZD034）. 摘 要：高校日语学生跨文化交际能力的培养,已成为社会关注的热点及高校日语教学改革探讨研讨的重要课题之一.当前的日语教学中,语言教学与文化教学各自处于独立的层面,没有很好地互相交融,培养出的人才缺乏跨文化交际能力,难以满足当今社会对多元化、运用型人才的需求.本探讨通过对高校跨文化日语教学近况及其存在问题进行略论,提出了多层次、多样化的日语跨文化交际能力培养策略. 关 键 词：日语教学 跨文化交际能力 培养策略 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文题目，日语论文 |
