作 者：梁宏薇 机构地区：哈尔滨理工学院外语大学,黑龙江哈尔滨150040 出 处：《牡丹江学院学报》2017年第4期183-185,共3页Journal of Mudanjiang University 基 金：哈尔滨理工学院教育教学探讨项目（项目编号：320170028） 摘 要：在跨文化交际中,不仅要具备扎实的语法功底,还要具有应对不同场合恰当使用语言的语用能力。把语用学理论引入日语教学,获得了比传统教学模式更好的教学效果。学生在掌握语言规则的基础之上,掌握了言语行为的实际意义,能够按照自己的意图选择恰当的语言表达形式。通过各种手段培养学生的语用意识和能力,能够让学生自主地关注、学习、利用语用学知识。 关 键 词：语用学 日语 教学 分 类 号：H369-3[语言文字—日语] ，日语论文，日语毕业论文 |
