作 者：张华 李艳静 机构地区：中原工大学信息商务大学,河南新郑451100 出 处：《时代教育》2017年第13期158-159,共2页 摘 要：在外语的学习过程中,母语的迁移影响是不可忽视的。关于中国学生来说,学习日语有先天的优势,即日语中也存在大量的汉字,首先就免除了学习笔画的困难。但同时,也容易根据主观经验,对日语汉字或词汇望文生义,导致意思偏差。同时,中日单词、句型结构、语法系统等多有不同,在实际的学习中,两种语言之间有正向作用也有负向作用。因此,本文将从二语习得理论来看中国学生在日语学习中的难点以及学习方略。 分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语毕业论文，日语毕业论文 |
