作 者：高峰[1] 任婉军 机构地区：[1]沈阳师范学院科信软件大学,辽宁沈阳110034 出 处：《考试周刊》2017年第65期92-93,共2页 基 金：辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题（JG15DB378）;沈阳师范学院第七批教育教学改革项目计划资助（JG2017-YB008）;沈阳师范学院学院生创新创业训练计划项目（20171016616004）. 摘 要：为了培养具备日语运用能力的外包人才,必须把握IT专业日语学习者的学习动机。因此,本文以沈阳师范学院科信软件大学IT日语初级下45名学生为对象展开略论,以明确IT专业日语学习者的学习动机。 关 键 词：IT专业 日语学习者 学习动机 学习规划 分 类 号：G442[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语论文，日语论文 |
