作　　者：张玲 

机构地区：青岛职业技术大学

出　　处：《才智》2017年第26期27-28,共2页

摘　　要：高职BPO日语系是为适应BPO行业发展近几年新开专业,要求学生同时具备日语应用能力和计算机操作能力,为此大部分高职院校在开课计划里都设置了日语课程包和计算机课程包,分别授课,但是效果都不甚理想。本文通过对BPO日语系两届毕业生的追踪调查及总结三年来培训BPO公司员工的经验,愈发感受到高职实施教学模式改革的必要性、紧迫性。在当下,将日语和计算机融为一体的"工作课堂"教学模式能够更好顺应行业发展需要,建构学生的知识、能力。

关 键 词：工作课堂 日语 计算机 

分 类 号：H36[语言文字—日语]

•   时间与条件联系的接点--以日语接续助词

•  题目：中国の若者に対する日本艺术の影

•  论日语相对性时间表现/日本語の相対的な

•  试析日语口语交际能力的培养策略

•   日本保险企业的破产清算经验及启示

•   「旅愁」--抒情の1900年代から1930年代へ

•   日本农产品批发市场交易与中国农产品流

•   “互联网＋”在基础日语课程中的探究及

•  探讨日语各词类体现在音声上的语法性

•   浅谈认知语言学在日语条件句用法解释中

•  从牡丹和樱花的比较看中日两国审美意识

•  中国文学原型在日本文学中的置换变形

•  中日大件垃圾处理的比较/中日の粗大ゴミ

•  歌舞伎和京剧共同点的相关探讨/

•  从新版《标日》词汇教育谈对初级阶段日