作 者：张铭芯[1] 机构地区：[1]牡丹江学院外语大学,黑龙江牡丹江157011 出 处：《牡丹江学院学报》2017年第11期175-176,184共3页Journal of Mudanjiang University 基 金：中国高等职业教育探讨会2017—2017年度课题“高校外语类课程对学生综合素质评价体系的探讨与实践”探讨成果,项目编号：GZYLX1213081 摘 要：本文结合高职院校日语商务文秘教学实际,从项目化教学视角出发,围绕课程目标设计、内容设计、评价考核设计,探究学生思想道德素质、身心素质、日语实际应用能力等综合素质的培养途径。 关 键 词：综合素质 项目化教学 商务日语教学 分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语毕业论文，日语毕业论文 |
