作 者：李晨曦[1] 机构地区：[1]安徽三联大学外国语大学,安徽合肥230601 出 处：《开封教育大学学报》2017年第10期129-130,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education 基 金：安徽三联大学院级质量工程教改项目（项目编号：12zlgc014）. 摘 要：以日语系四级考试为探讨对象，首先，日语论文题目，对专业四级题型和与之平行的国际日语能力测试N2考试题型进行对比；其次，通过试卷略论和问卷调查的方式对专业四级考试进行探讨，找出学生知识的薄弱点，从而引发对基础日语课程教学改革的思考；最后，日语论文，提出改革的新思路，以期为日语教学改革提供参考。 关 键 词：日语系四级 基础日语教学 运用性人才 分 类 号：H36[语言文字—日语] |
