作 者：吴丽艳[1] 机构地区：[1]辽宁对外经贸大学日本语言与文化探讨中心,辽宁大连116052 出 处：《宿州教育大学学报》2017年第1期130-132,共3页Journal of Suzhou Education Institute 基 金：2017年度辽宁对外经贸大学立项课题“基础日语课程提高学生运用能力的培养探讨（2017XJJGYBXM13）”. 摘 要：近些年，基础日语教学的模式虽然有所改变，但是教学的主要模式仍是以教师为主导，日语论文题目，造成大部分学生口语表达能力差，日语毕业论文，听不懂，张不开嘴。在就业市场发展日新月异的今天，对日语人才的要求是：知识面要广，适应社会的能力要强．单一型的日语人才已经不能满足现代社会的要求。面对这种形式，高校日语系必须改变以往的教学措施和人才培养模式．培养出具有扎实的语言基本功．又有较高专业技能和运用能力的日语人才。基础日语课程教学的探讨在以后的教学中能形成生动、轻松的学习环境，激发学生的学习热情．使学生加深对本课程内容的理解和掌握．培养出符合市场需要的专业性日语人才。 关 键 词：基础教学 日语课程 运用能力培养 分 类 号：H36[语言文字—日语] |
