影子跟读练习在日语初级教学中的运用[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:朴春花[1] 

机构地区:[1]大连东软信息大学,辽宁大连116023

出  处:《黑龙江教育大学学报》2017年第6期177-178,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

摘  要:影子跟读练习是提高外语学习者的会话能力和听力能力的最有效的措施之一。日语学习者都希望能够说出自然而流利的日语。但是很明显,日语毕业论文,不是所有的日语学习者都能够达到这样的水平。要掌握自然的发音,语音语调的指导也很重要,但这很难。影子跟读练习是一种有效改善日语语音语调的一种措施,开始受到日语教育者的注意。影子跟读练习(shadowing)在日语学习中能够起到怎样的影响还没有最终的定论。因此,日语论文,影子跟读练习还未在日语教学中普遍运用。很多探讨者通过短时间的实验(例如3个月)来证明影子跟读练习对日语的听力、口语以及阅读方面有一定的影响。基于此,主要研讨在日语初级教学中应该如何进行影子跟读练习,以及影子跟读练习对初学者会起到怎样的积极影响。

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分 类 号:H369[语言文字—日语]

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