作 者：刘君[1] Liu Jun; 机构地区：[1]广西学院外国语大学,530004 出 处：《中国教育技术装备》2017年第24期67-68,共2页china educational technique ＆ equipment 摘 要：基于信息化教育大背景之下,以信息化日语自主学习为探讨对象,阐述自主学习的概念及理论基础,应用SWOT略论法,从优势、劣势、机会、威胁等角度进行略论,并提出一些建议及对策。Based on digitalized education background,this paper took digitalized Japanese autonomous learning as the research object,first expounded its concept and theoretical basis;then analyzed it from the perspective of strengths,weaknesses,opportunities and threats by using SWOT analysis;finally put forward some suggestions and countermeasures. 关 键 词：SWOT略论 教育信息化 日语 自主学习 分 类 号：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语论文题目，日语论文 |
