作 者：曹美兰[1] 张丽[1] 机构地区：[1]佳木斯学院外国语大学,黑龙江佳木斯154007 出 处：《佳木斯学院社会科学学报》2017年第2期164-165,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University 基 金：2017年度黑龙江省教育厅探讨生创新项目：中日附和表达的对比探讨（YJsoc2017-364HLJ） 摘 要：日语中的附和表达是日语特有的一种表达方式，日语论文，通过使用附和表达，人和人之间的交流变得更加自然、柔和。要学好日语，正确流畅地和日本人进行沟通和交流，必须要学习附和表达，但在我国的日语教学中，附和表达的指导和教学往往被忽略。为改善这一近况，本文对我国日语教学中的附和表达教学近况及教材中介绍日语附和表达知识的情况进行调查、略论，对今后的实际日语附和表达教学提出了几点建议。 关 键 词：附和表达 日语教学 教授法 分 类 号：H369[语言文字—日语] ，日语毕业论文 |
