中国学生学习日语产生负迁移偏误类型的研讨[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:陈雨贤[1] 杨永娟[2] 

机构地区:[1]黑龙江学院运用外语大学,哈尔滨150086 [2]黑龙江工程大学,哈尔滨150050

出  处:《边疆经济与文化》2017年第8期129-131,共3页The Border Economy and Culture

基  金:黑龙江省教育厅2017年度人文社会科学(面上)项目(12522254)

摘  要:中国日语学习者,在学习日语的过程中,日语论文,由于没有理解中日文在语言、文化方面的异同,往往会出现母语负迁移现象。中国文化对日语学习者的负迁移偏误类型既有语音、词汇、语法方面的偏误,也有因思维方式、文化背景不同产生的交际策略上的偏误。

关 键 词:中国学生 日语 偏误 研讨 

分 类 号:H310.1[语言文字—英语]

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