作 者：祝葵[1] 段克勤[1] 机构地区：[1]北京林业学院外语大学 出 处：《中国校外教育：下旬》2017年第12期93-93,97共2页 基 金：北京林业学院20l1年校级精品课程建设项目--《日语阅读》. 摘 要：日语阅读课是我国高校日语系的主干课程，日语毕业论文，其教学质量受多方因素的作用，在当今网络信息发达时代，如何提高教学质量，将其课程的传统性提升为精品性是教学改革的要务。本文针对高校日语阅读课程存在的难点，从教师转换角色、教学内容、教学措施、教学实践等方面进行了略论和研讨，为提高日语阅读课程的教学质量，提出了几点建议。 关 键 词：日语阅读 教师转换角色 立体教材 教学措施 分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机运用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术] ，日语论文 |
